Currículo escolar é tema de live nesta quinta-feira (4)

Organizado pela UNG, o "Chega na Live" reunirá professores para debater a inclusão de culturas que foram renegadas ao longo da história da humanidade

por Alfredo Carvalho qua, 03/06/2020 - 16:29

Nesta quinta-feira (4), o "Chega na Live" da Universidade Guarulhos (UNG) abordartá o tema "Descolonizando o Currículo escolar: Possibilidades e Reflexões". Será no Instagram @ung.centro, às 16h.

O encontro reunirá os professores do curso de Pedagogia da UNG Marcelo Flório e Veruschka Azevedo. "A descolonização do currículo é uma crítica ao conhecimento europocêntrico, que aborda a cultura pelo viés europeu. Para descolonizar, devemos incluir a cultura africana, afro-brasileira e indígena", explica Flório, que é doutor em Ciências Sociais.

Segundo o professor, o conhecimento do currículo deve abordar culturas que sempre foram negadas e silenciadas no decorrer da história da humanidade. "É importante que a discussão sobre diversidade cultural tenha continuidade e que a ciência possa dar seguimento às suas investigações no mundo pós-Covid-19", finaliza.

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