As crianças dedicam cinco minutos por dia a um tablet, enquanto passam meia hora com um livro impresso Daniel Roland

Dois em cada três americanos com idade entre dois e 10 anos têm acesso a tablets e e-books, mas apenas metade deles utilizam esses dispositivos para ler, de acordo com um estudo publicado nesta sexta-feira (24).

Do total de crianças nesta faixa etária, 62% têm acesso a tablets e 49% usam para ler por conta própria ou acompanhado de seus pais, indica uma pesquisa realizada pelo centro Joan Ganz Cooney sobre a função educativa dos monitores (TVs, computadores, vídeo, entre outros).

As crianças dedicam cinco minutos por dia a um tablet, enquanto passam meia hora com um livro impresso. Além disso, os pais consideram que 44% do conteúdo multimídia visualizado pelas crianças é educativo e 57% deles acham que seu filho tem "aprendido muito" com o que é oferecido nesses dispositivos.

O estudo, realizado com 1.577 pais, está disponível na página www.joanganzcooneycenter.org