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A MadCode, escola de programação e robótica, está selecionando adolescentes entre 13 e 17 anos para um curso gratuito de Desenvolvimento de Aplicativos. O curso será realizado na Estação Hack, localizada na Avenida Paulista, em São Paulo.

Segundo Cesar Nalio, coordenador pedagógico da MadCode, o objetivo do curso é capacitar os alunos por meio de conhecimentos básicos de programação incentivando-os a utilizarem ferramentas para construção de novos aplicativos. “Estudar programação gratuitamente é uma grande oportunidade para os jovens, não só por ensiná-los a criar seus próprios jogos e aplicativos, mas por desenvolver habilidades que se tornam cada vez mais importantes em um mundo digital”, destacou.

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As aulas contam com três horas de duração (das 8h às 11h, das 14h às 17h ou das 17h às 20h), três vezes por semana (segunda-feira, terça-feira e quinta-feira), durante um mês. Também há turmas especiais aos sábados. A

Ao final do curso, o aluno está apto a produzir um aplicativo funcional que pode ser disponibilizado para download. Os interessados devem se inscrever pela internet.

No próximo sábado (2), a sede do grupo americano de informática e tecnologia Accenture, no Porto Digital do Recife, será palco de uma competição entre estudantes. A iniciativa conta com a parceria da MadCode, rede de escolas de programação focada no ensino para crianças e adolescentes.

A competição contará com a participação de 60 alunos de três instituições, sendo duas públicas – Escola Padre Nercio Rodrigues e Escola Anibal Fernandes – para um final de semana de mentoria em negócios e tecnologia, em um curso com mais de 16 horas ministrado pela MadCode e complementado por profissionais da Accenture.

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O currículo prevê noções básicas de programação e criação de aplicativos, baseadas na metodologia do Massachusetts Institute of Technology (MIT). Ao final deste processo de mentoria, os alunos criarão uma solução tecnológica para a cidade. Os critérios de julgamento dos projetos serão criatividade e originalidade, aderência ao tema e complexidade e proposta.

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