Tópicos | nota 1.000 na redação do Enem

Uma das competências mais cobradas na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para que o candidato tire uma boa nota é o domínio da língua portuguesa. Nesse quesito, o participante deve ficar atento às regras ortográficas e gramaticais, de acordo com a norma culta.

Para quem tem algumas dificuldades com português ou acha que o nervosismo pode atrapalhar o desempenho na prova, o professor de língua portuguesa Tiago Xavier dá a dica: o segredo é a leitura. “O aluno tem que entender que ele tem que ser um bom leitor. Ele tem que ler jornais e revistas para estar atento aos temas do cotidiano. Se ele não for um bom leitor, vai ter dificuldade extrema na redação do Enem”, sugere.

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A nota da redação vale de zero a mil pontos. Serão avaliadas cinco competências, das quais cada uma delas terá nota de zero a 200 pontos que somados irão compor a nota final.

Para te ajudar a redigir uma boa redação que seja clara e objetiva nas ideias, e que também não contenha erros gramaticais, o professor indicou possibilidades de erros para você evitar, não cair em algumas armadilhas e consequentemente, não perder pontos na redação do Enem. Confira: 

 1 - Acentuação incorreta das palavras: É muito comum os alunos esquecerem, principalmente, que existe uma diferença entre singular e plural de alguns verbos com acentuação. Por exemplo: o verbo ter, quando está no singular, não possui acento. Na frase “Ele tem um carro” não há acento. Mas quando eu digo “Eles têm um carro”, é necessário acentuar já que encontra no plural.

2 - Separação silábica na translineação: Muitos estudantes quando vão escrever um texto, a palavra não cabe na linha. Ele tem que separar a palavra em cada linha.

3 - Erro no uso da palavra "mesmo": Em situações pronominais. Exemplo: “Antes de falar sobre o Brasil, é necessário destacar que o MESMO vive uma crise econômica grave”. O correto seria “Antes de falar sobre o Brasil, é necessário destacar que o país vive uma crise econômica";

4 - Erro no uso da palavra “menos”: A palavra MENOS é invariável. Portanto, não existe “menas”;

5 - Erro no emprego do acento (CRASE): A crase só deve ser empregada antes de palavras femininas; antes da indicação de hora; antes de locuções adverbiais que expressam sentido de tempo, lugar e modo.

6 - Erros de pontuação: São muitos erros de pontuação, mas, principalmente, identificamos o uso de vírgula. O aluno tem que saber, principalmente, que entre sujeito e verbo não se utiliza vírgula, entre verbo e complemento não se utiliza vírgula, e entre complemento e adjunto adverbial não se utiliza vírgula. Agora, se há um deslocamento na oração, a vírgula costuma a aparecer, a depender do caso.

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O resultado da edição 2014 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) trouxe números preocupantes em relação à prova de redação. Dos mais de 6 milhões de candidatos, quase 530 mil zeraram a avaliação. Somente 250 alcançaram a nota 1.000, considerada a avaliação máxima. Porém, apesar de um desempenho tão ruim a nível nacional, o povo de Recife tem algo para se orgulhar. Uma recifense de apenas 17 anos está entre os estudantes que conseguiram nota 1.000 no texto dissertativo.

De voz meiga e feliz, Marianne Rodrigues mora com a mãe no bairro da Madalena, Zona Oeste do Recife. A jovem finalizou o terceiro ano do ensino médio no final de 2014 e paralelo à escola fez um cursinho focado em redação. Segundo Marianne, ela até esperava uma boa nota, mas não a máxima. “Eu sempre gostei de estudar. Fazia minhas tarefas como minha mãe me ensinou. No terceiro ano procurei me dedicar bem mais, porém, não esperava uma nota 1.000. Estou muito contente com um resultado tão bom”, contou a estudante, em entrevista do LeiaJá na tarde desta quarta-feira (14).

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Quando começou a ser divulgada a notícia de que quase 530 mil candidatos tiraram nota 0 na redação, Marianne ficou bastante nervosa. “Comecei a ver as notícias e bateu uma preocupação muito grande. Fiquei muito nervosa”, comentou. Ao saber sua nota, veio o alívio, e a certeza de que o esforço antes do Enem valeu muito a pena.

“Fiz tudo o que os professores me ensinaram durante o ano todo. Lembro que no texto eu falei sobre como as crianças ficam alienadas por causa da publicidade infantil e perdem o senso crítico”, relembra Marianne.

A jovem pensa em cursar medicina e está fazendo cálculos para saber se sua média geral é compatível com uma aprovação no Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Marianne, antes do Enem, foi personagem de uma reportagem do LeiaJá sobre o apoio dos pais antes da prova: Pais apoiam feras com amor, fé e confiança.

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