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Tendo em mente a importância da mobilização em prol da solidariedade e da inclusão social, a UNINASSAU - Centro Universitário Maurício de Nassau é uma das apoiadoras do Criança Esperança, uma iniciativa da Rede Globo em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO). Além do envolvimento com o projeto, a UNINASSAU e o Grupo Ser Educacional mantém ações como Circo Social, Verão Praia Limpa, Mães Produtivas, Bike Sem Fronteiras e o próprio Instituto Ser Educacional, uma entidade sem fins lucrativos do grupo.

O Criança Esperança acumula 31 anos de história e á doou R$ 320 milhões para mais de cinco mil projetos sociais, os quais atingiram cerca de quatro milhões de crianças e adolescentes. As iniciativas focam nas áreas de inclusão, esportes, educação e juventude. O valor recebido pelo projeto através de doações é depositado diretamente nas contas da UNESCO, que destina os recursos para projetos implementados no Brasil. 

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Neste sábado (19), o Crianças Esperança será transmitido pela Rede Globo com o show anual da iniciativa. Entre as atrações estão Luan Santana, Simone e Simaria, Nego do Borel, Tiago Iorc, Karol Conká, Pitty, Sandy e o ator Silvero Pereira, que irá substituir Pabllo Vittar, afastada por problemas de saúde.

Conheça alguns projetos sociais da UNINASSAU:

Circo Social

O Circo Social UNINASSAU é uma iniciativa da UNINASSAU, com realização do Instituto Ser Educacional, tendo como objetivo promover o acesso de pessoas com síndrome de Down e com deficiência intelectual a cultura e cidadania através da arte circense.No primeiro ano de execução, o projeto foi contemplado com o Prêmio Funarte Carequinha de Estímulo ao Circo 2013/2014, na categoria formação.

Praia Sem Barreiras

O Praia Sem Barreiras possibilita que pessoas com deficiência tenham acesso à praia. É montada uma estrutura na areia com uma esteira especial, além de cadeiras anfíbias e esteiras de acesso que levam as pessoas até o mar. A iniciativa é fruto de um esforço conjunto entre a UNINASSAU, Governo de Pernambuco e Prefeituras Municipais onde o projeto é executado. Participam do programa estudantes dos cursos de Fisioterapia, Enfermagem, Educação Física e Turismo.

Bike Sem Barreiras

Projeto da UNINASSAU em parceria com o Instituto Ser Educacional que promove a inclusão através de bicicletas adaptadas e com o auxílio de alunos e colaboradores da Instituição. As atividades acontecem todos os domingos e feriados e conta com três tipos de bicicletas inclusivas: a HandBike, onde uma pessoa paraplégica pode pedalar com as mãos; a Bike Dupla, que possibilita que deficientes visuais pedalem acompanhados; e a The Duet, que carrega uma pessoa tetraplégica ou com deficiência múltipla, suportando até 120 quilos.

Mães Produtivas

O Projeto Mães Produtivas já beneficiou muitas mulheres com bolsas de estudo para cursos de graduação e pós-graduação EAD em sete estados do País. A ação foi idealizada pelo Grupo Ser Educacional em parceria com o Instituto Ser Educacional e a Aliança de Mães e Famílias Raras (AMAR). O intuito principal é levar a qualificação profissional para as mães que não podem frequentar aulas presenciais, pois são cuidadoras dos filhos.

Chef Social

O programa Chef Social UNINASSAU, exibido na TV Tribuna, é um concurso gastronômico realizado com os alunos do Projeto Circo Social. O concurso consistiu na preparação de refeições completas (entrada, prato principal e sobremesa), realizadas pelos alunos com a supervisão de um chef convidado. Os pratos foram avaliados por uma comissão julgadora, formada por profissionais da área gastronômica.

Termômetro dos Transplantes

O Termômetro exibe a quantidade de pessoas em lista de espera por doadores e o número de transplantes realizados a cada mês. Os totens apresentam funções distintas: um mostra vídeos acerca da conscientização e da importância que uma doação pode proporcionar a vida de outras pessoas. O outro mostra o número de pessoas na fila de espera e o número de transplantados.

Calçada Sensorial

A calçada é uma reprodução, constituída por módulos de madeira acoplados com extensão de 18 metros, que simula uma calçada real, com obstáculos comuns do dia a dia enfrentados por pedestres com alguma limitação física ou não. A ideia é conscientizar sobre os problemas de mobilidade da cidade.

Calçada Adotada

Iniciativa da UNINASSAU em parceria com a prefeitura para melhorar a mobilidade nas calçadas da cidade.

Com o propósito de integrar pessoas portadoras de deficiência aos espaços de convivência da cidade, a exemplo da Ciclofaixa Móvel do Recife, a UNINASSAU - Centro Universitário Maurício de Nassau recebeu, na terça-feira (9), o ‘Projeto Bike Sem Barreiras’. A ação do Instituto Ser Educacional ofereceu várias palestras, com variadas abordagens teóricas em assuntos voltados para os tipos de deficiência, com um foco mais específico para as paralisias causadas por lesão medular e as suas consequências. 

Também foi realizado um treinamento prático com o uso das bikes adaptadas, com o tema “Como ajudar uma pessoas com Deficiência/Eficiência: Segurança e Conforto ao utilizar bicicletas adaptadas”. Entre os participantes que mediaram a ação estavamo o vice-presidente da Associação Rodas da Liberdade, Michel Peneveyre, a vice-presidente da ONG Amar (Aliança de Mães Raras), Daniela Rorato, o consultor Manoel Aguiar, além do Coordenador de Responsabilidade Social do Grupo Ser Educacional, Sérgio Murilo, que ressaltou a importância da ação para o universo da pessoa portadora de deficiência: “Esse é mais um projeto do Grupo que possibilitará que pessoas com deficiência possam sair de casa e curtir a vida”.

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A legislação de número 10.098/2000 estabelece normas com critérios básicos para a promoção de acessibilidade às pessoas portadoras de deficiência, ou com mobilidade reduzida. A norma ocorre mediante a supressão de barreiras e de obstáculos nas vias e espaços públicos, no mobiliário urbano.

 

 

No último sábado (19), o Instituto Ser Educacional realizou uma manhã diferente na comunidade de Santo Amaro, Centro do Recife. O evento ocorreu simultaneamente na Escola Aníbal Fernandes e na Praça do Campo Santo, das 10h às 17h.  A finalidade foi proporcionar aos moradores da região um dia com diversos serviços gratuitos.

A campanha do Instituto foi representada pela UNINASSAU - Centro Universitário Maurício de Nassau, Faculdade Joaquim Nabuco (Recife), e contou com a participação dos estudantes de diversos cursos da instituição como voluntários. A ação também teve a parceria do Sesi, Sesc, Prefeitura do Recife, Governo de Pernambuco, Sebrae, Exército, Polícia Militar, Embelezze, Pernambuco Motos, Programa Gente de Futuro e do Espaço Ciência.

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Na praça, os moradores tiveram serviços como plantões psicológico e jurídico, instrução sobre extintores, orientação acerca de orçamento doméstico, teste de glicemia, aplicação de flúor, curativos básicos, educação em saúde, promoção de uso racional de medicamentos, avaliação nutricional, cuidados com a saúde do idoso e da mulher. Já na escola foram realizadas atividades do Espaço Ciência, terapia comunitária e emissão de documentos.

De acordo com o coordenador do Instituto Ser Educacional, Sérgio Murilo, o Faculdade na Comunidade é uma excelente oportunidade para os alunos colocarem em prática todo o aprendizado adquirido em sala de aula. “Foi um momento de se deparar com a realidade de pessoas que vivem em comunidades com baixa oferta de serviços públicos. Este projeto no bairro de Santo Amaro marca o início de um processo de articulação que pode trazer melhorias para o local”, relatou.

 

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Com o objetivo de trazer à sociedade uma discussão sobre a mobilidade e acessibilidade no Recife, o projeto Pelejas Urbanas realizou nesta terça-feira (28) um debate sobre o assunto na Livraria Cultura do Paço Alfândega.

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Na ocasião, estiveram presentes o coordenador Executivo do Instituto Ser Educacional, Sérgio Murilo Júnior; o Secretário de Mobilidade e Controle Urbano, João Braga; e um representante da Associação Metropolitana dos Ciclistas (Ameciclo), Daniel Valença. Representanto a Secretaria das Cidades, participou a gerente de projetos, Juliana Barreto.

Para instigar os debatedores, o evento iniciou com a exibição de um curta-metragem produzido pelos alunos da UNINASSAU - Centro Universitário Maurício de Nassau, que exemplificou a situação das calçadas da capital pernambucana.

Após a exibição da produção cinematográfica, o secretário de Mobilidade e Controle Urbano do Recife, João Braga anunciou obras de reestruturação das calçadas da cidade e desafiou o público a participar de um novo debate no ano de 2014 para enumerar as melhorias obtidas com o serviço.

O coordenador do Ser Educacional, ressaltou a contribuição da UNINASSAU para que o poder público municipal e estadual tome as medidas cabíveis para melhoria da mobilidade na capital pernambucana. "Precisamos inverter as prioridades no trânsito que hoje é dos motoristas. A preferência precisa ser dos pedestres e, por conta disso, a UNINASSAU tem apresentado a prefeitura do Recife (PCR) trabalhos voltados para o bairro das Graças exemplificando a situação da localidade para que possa haver mudanças”, salienta Murilo.

A estudante Josy Veras acompanha as discussões do Pelejas Urbanas desde a primeira edição e afirma que o debate tem reverberado nas redes sociais. “Alunos de várias faculdades estão comentando e isso faz com que as entidades responsáveis se posicionem”, pontua Veras.

O representante da Ameciclo, Daniel Valença, ressalta que é necessário haver uma mudança na forma de pensar da população. “É necessário que haja reversão da mentalidade da sociedade e preparação das pessoas para aceitar as mudanças nas vias da cidade. Nossos gestores ainda estão acostumados com o culto ao automóvel e esquecem os outros veículos”, dispara Valença.

O projeto Pelejas Urbanas  é uma parceria da UNINASSAU com o Portal LeiaJá, o Centro Vivo Recife, o Instituto Ser Educacional e a Livraria Cultura do Paço Alfândega. Além do debate sobre mobilidade e acessibilidade, já foram discutidos os temas: Segurança Cidadã e Patrimônio Cultural do Recife.

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