O museu interativo Espaço Ciência promove a 29ª edição do Ciência Jovem, em que estudantes da educação infantil, médio e técnico apresentam projetos científicos. O evento é gratuito acontece nos dias 22 e 24 de novembro, das 9h às 16h, na Escola Técnica Estadual Professor Agamenon Magalhães (ETEPAM), no bairro da Encruzilhada, Recife.

Cerca de 260 trabalhos desenvolvidos pelos alunos serão apresentados. A feira conta com a participação de jovens de 17 estados do Brasil e também do exterior, de países como o México, Paraguai, Espanha e Porto Rico. Pernambuco lidera com maior número de projetos, com 191 inscrições, seguido de Alagoas, Bahia, Ceará e Amapá.

Os candidatos receberão, também, premiações entregues em seis diferentes categorias: Iniciação à Pesquisa, Divulgação Científica, Incentivo à Pesquisa, Desenvolvimento Tecnológico, Educação Científica e Francis Dupuis (projetos internacionais). Além da premiação, os projetos com maiores pontuações terão credenciais para participar de outros eventos nacionais e internacionais.

“A Ciência Jovem, além de funcionar como ambiente fomentador de iniciativas científicas, tem como principal objetivo tornar a ciência mais acessível para sociedade, promovendo a democratização do saber e estimulando o interesse pela pesquisa e descobertas científicas”, afirma a coordenadora do evento, Vitoria Pessoa.

A partir desta terça-feira (19), o Espaço Ciência, em Olinda, Região Metropolitana do Recife, tem programação especial e gratuita em alusão à 17ª Primavera dos Museus e Semana Estadual da Astronomia. As atividades promovidas até 24 de setembro contam com oficinas, peça teatral, entre outras. 

Em comemoração à Primavera dos Museus, o Espaço Ciência traz para os visitantes as oficinas 'Observatório Solar Indígena' e 'Relógio Solar e Estelar'. Na ocasião, os participantes poderão aprender de forma lúdica sobre a temática indígena, ancestralidade, astronomia e ciência.

Além disso, haverá a apresentação da peça ‘Memórias e Democracia: pessoas LGBT+, indígenas e quilombolas’, encenada por monitores do equipamento, que promove uma reflexião aos visitantes sobre suas raízes, lutas e conquistas dos povos que constituem o Brasil e a importância da construção de uma sociedade mais humana e democrática.

Para a Semana Estadual da Astronomia, o local traz as oficinas Boliche Astronômico, Observação Solar, Observação Lunar, Poço Gravitacional, Construindo sua Máscara de Observar o Sol e Descobrindo a História da Astronomia de Olinda, que serão realizadas no Observatório Astronômico do Alto da Sé, no Sítio Histórico de Olinda. 

Já as atividades Observação Solar, Quantas fases tem a Lua?, Sistema Solar na palma da mão, Espectroscópio: descobrindo o Espaço através de átomos e Foguetes de garrafas PET, serão no Espaço Ciência.

Nesta terça-feira (25), no Dia da Mulher Negra Latino–Americana e Caribenha, o Espaço Ciência vai realizar uma roda de conversa intitulada “Eu não sou uma cientista?”. O intuito é discutir o reconhecimento da mulher negra no campo da Ciência e Tecnologia. O evento acontece a partir das 14h, no Auditório da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação, na rua Vital de Oliveira, 32, no Bairro do Recife. 

A atividade será de forma presencial e aberta ao público, mas para quem não puder ir ao local, poderá assistir de forma virtual. O título da roda de conversa faz referência à célebre frase “E eu, não sou uma mulher”, de Sojourner Truth, uma ex-escravizada, que fez um discurso histórico na Women’s Rights Convention em Akron, Ohio, Estados Unidos, em 1851.

Para acessar virtualmente, basta clicar no link.

Estão abertas as pré-inscrições de projetos para a 29ª edição do Ciência Jovem, uma feira anual realizada pelo Espaço Ciência museu interativo vinculado à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação de Pernambuco (Secti/PE). O encontro é aberto à participação de escolas da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio nas modalidades regular, educação especial e Educação para Jovens e Adultos (EJA), das redes pública e privada. 

A pré-inscrição é o registro do esboço ou ideia de um projeto a ser desenvolvido na escola. Não é obrigatória, mas rende um ponto no resultado final da feira. Os projetos pré-inscritos devem realizar o registro definitivo em agosto, quando as datas forem divulgadas pelo Espaço Ciência.  

A Ciência Jovem é uma das mais antigas e representativas feiras do país, reúne centenas de projetos de todos os estados, além de alguns outros países. A iniciativa abrange seis diferentes categorias: iniciação à pesquisa (educação infantil e fundamental 1); divulgação científica (fundamental 2); incentivo à pesquisa (ensino médio/técnico); desenvolvimento tecnológico (ensino médio/técnico com geração de um produto); Francis Dupuis (projetos internacionais) e educação científica (relatos pedagógicos de educadores).    

Em 2022, depois de dois anos sendo realizada à distância devido a pandemia da Covid-19, a Ciência Jovem ocorreu entre os dias 9 e 11 de novembro, no Mercado Eufrásio Barbosa, em Olinda. A 28ª edição contou com quase 500 projetos, de 21 estados do Brasil e de países como México, Paraguai, Argentina, Uruguai, Colômbia, Porto Rico e Turquia. Este ano, a Ciência Jovem ocorre entre os dias 22 e 24 de novembro em local a ser definido. 

Os projetos premiados pela Ciência Jovem recebem credenciais para participar de outros eventos, nacionais e internacionais. Estudantes e professores podem se cadastrar, até o dia o dia 30 de abril, por meio do formulário on-line. Já as inscrições para a participação das feiras afiliadas foram prorrogadas até o dia 15 de abril, e podem ser feitas através do link.

A partir do dia 2 de janeiro de 2023, o Espaço Ciência promove programação especial de férias. Ao todo, o equipamento ofertará 20 oficinas e atividades no primeiro mês do ano, além de atrações permanentes. De acordo com o museu, para participar das atividades não será preciso agendamento prévio.

No entanto, os interessados devem chegar cedo para ter acesso a senha, que será distribuída na recepção, a partir das 8h da manhã ou 13h da tarde, com limitação.

Grupos de mais de 15 pessoas, como escolas e ONGs, devem agendar antecipadamente a visita através de formulário on-line.

Confira a descrição das oficinas:

Sons do Manguezal: Que tal conhecer as espécies da fauna que vivem nos manguezais a partir dos sons que elas produzem?

Descobrindo o interior de um computador:  Será que você é capaz de montar um computador depois que conhecer seus componentes?

Ciência na ponta do pé: Vamos acompanhar um jogo de futebol e descobrir quanta Ciência tem por trás da bola.

Arte com Ilusão de Óptica: Vamos trabalhar com a Cologravura, uma técnica de arte com colagem  utilizada pelo artista plástico Maurits Cornelis Escher em suas obras de arte óptica.  

Física e História por trás da pipa: Vamos confeccionar e empinar pipa enquanto descobrimos sobre suas origens, sua história e a Ciência que faz a pipa decolar e planar.

Seedoku – História das Plantas através do Sudoku: Através do jogo sudoku com a temática de plantas, é possível conhecer  a história evolutiva das plantas de forma lúdica  e lógica.

Uma Aventura com o Slime Galáctico: Que tal pôr a mão na massa para construir seu próprio slime e aprender o que são moléculas e ligações químicas?

De Chico ao Mangue: Em um jogo divertido, dá pra conhecer mais sobre o ecossistema manguezal e sobre o movimento Manguebeat, que em 2022 completou 30 anos.

Sequência de Fibonacci na natureza: Quem já ouviu falar na sequência de Fibonacci?  Esta oficina instiga a observar o mundo, perceber as formas e padrões que se repetem, e entender que a Matemática está em tudo

Sistema Solar na Palma da Mão: Vamos construir um experimento bem legal para conhecer os planetas do Sistema Solar.

Organismos no Pequeno Mundo: Que tal conhecer o mundo dos pequenos organismos, através do microscópio óptico?

A importância dos anuros: O que você sabe sobre os anuros? O que você sabe sobre sapos, rãs e pererecas? Descubra como eles ajudam no controle e equilíbrio do ambiente e aprenda a fazer um sapinho com rolo de papel

Conhecendo os Répteis da RMR: Quais os répteis mais encontrados na Região Metropolitana do Recife? De forma lúdica e divertida, você vai conhecer alguns deles

Do lixo ao luxo – Entendendo o Manguezal: Uma empolgante gincana para a galera refletir sobre a importância da reutilização, da coleta, da reciclagem, e como o lixo afeta a vida do manguezal

Montagem e Competição de Foguetes: Aprenda a montar seu foguete de garrafa pet e participe de uma competição de lançamento de foguetes.

O Incrível Mundo das Aranhas: A partir do livro: “Como vivem as Aranhas?”, de Rebecca Gilpin, os visitantes ouvirão a história e elaborarão uma teia com uso de barbantes. Ao final, poderão fazer bolhas de sabão com as teias.

Aprendendo Física com Carrinhos de Madeira:  Com a confecção e montagem de carrinhos feito com material reciclado, dá para conhecer um pouco sobre os diferentes sólidos utilizados na montagem

Jardim Fotográfico: Além de participar de um passeio para explorar e conhecer espécies botânicas do jardim do Espaço Ciência, vamos registrar as observações por meio da cianotipia – uma técnica de impressão fotográfica.

Criando Areia Movediça: utilizando-se do conceito do fluído newtoniano, a oficina busca despertar a curiosidade dos visitantes para a física de forma dinâmica e divertida

A magia da Antocianina: Você já ouviu falar em Antocianina? Pois vamos mergulhar no mundo da botânica e conhecer mais sobre indicadores químicos, como PH e indicadores de ácido e base.

Confira a programação completa aqui.

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Respeitando a programação habitual do Espaço Ciência, direção e voluntários organizaram, neste domingo (27), um ato para informar e denunciar à população a Lei Estadual nº 17.940, sancionada no dia 21 de outubro, pelo governador Paulo Câmara. O texto acorda que parte do terreno construído será cedido à instalação de um data center e a construção de um "landing station" para receber cabos submarinos. Os 8.000m² em jogo não apenas contemplam o acervo do museu, como hoje dão espaço a parte do conteúdo de apresentação do público ao trabalho dos pesquisadores.

A legislação também consta da revogação da Lei nº 17.613, de 27 de dezembro de 2021, que cedia o Espaço Ciência como patrimônio do município do Recife pelo prazo de 10 anos.

“Uns dois para três anos atrás acompanhamos esse projeto e concordamos com a instalação, aqui nesta área, da estação de recepção do cabo. Em nenhum momento concordamos, e nem foi falado para a gente, sobre a construção do data center. A recepção do cabo exigiria a concessão de uma pequena área e que seria incorporada ao acervo do museu, para que o visitante conhecesse melhor sobre o cabo submarino, a sua finalidade. Pensamos que seria um aporte ao museu, mas essa lei nos surpreendeu doando essa área aqui”, esclareceu o diretor do Espaço Ciência, Antônio Carlos Pavão, ao LeiaJá.

De acordo com o diretor, a área compõe o discurso museográfico do equipamento tecnológico. O Espaço Ciência possui cinco espaços exibidores: Água, Movimento, Percepção, Terra e Espaço; o último sendo completamente cedido dentro da área doada. Só para o segmento “Espaço”, foram cerca de 26 anos de investimentos e planejamento com consultores internacionais e nacionais. 

“É absurdo a gente pensar que alguém venha interferir num museu, quando estamos precisando preservar os equipamentos culturais, e aí a gente vê uma agressão deste tipo para o investimento privado. Precisamos e concordamos com o cabo para Pernambuco, mas agredindo o espaço ciência, não. Precisamos revogar essa lei. Em vez de agredirem o Espaço Ciência, deveriam abrir mais investimentos para cá”, completou o diretor. 

O pesquisador também declarou que as manifestações continuarão acontecendo, dentro da programação do Espaço Ciência, mas que não devem interromper o serviço prestado e tem o intuito de informar ao público sobre a decisão estadual, até que o equipamento obtenha resposta. Segundo ele, o atual governo não procurou a direção do museu diretamente para dar detalhes. O governo de transição, da equipe de Raquel Lyra (PSDB), está analisando o contrato, mas ainda não informou se haverá revogação com o vigor do próximo mandato.

“Estou indignado com a doação da área-espaço. Acredito que todas as áreas daqui, para quem frequentou ou fez estágio, servem para ver o tanto de experimento científico que é feito e o valor que têm. É uma área que foi arquitetada, teve um plano para ser montada, ou seja, é um patrimônio e deve ser preservada. Estou aqui porque é importante se mobilizar, chamar atenção, levar às redes sociais, para que saibam a mutilação que está acontecendo ao Espaço Ciência”, compartilhou Josival Francisco, de 24 anos, biólogo doutorando e ex-estagiário do Espaço Ciência.

Na sexta-feira (18) o Espaço Ciência, museu interativo de ciências em Pernambuco, divulgou nota sobre a lei que autoriza a doação de 8.200 m² da área do museu para uma iniciativa privada. O Espaço diz ter recebido uma intimação para remover vários equipamentos de uma de suas áreas com urgência.

A lei estadual nº 17.940, sancionada no dia 21 de outubro, doou parte do terreno construído para instalação de um data center e a construção de um "landing station” para receber cabos submarinos. A legislação também consta da revogação da  Lei nº 17.613, de 27 de dezembro de 2021, que cedia o Espaço Ciência como patrimônio do município do Recife pelo prazo de 10 anos.

“A doação é para a Agência de Desenvolvimento Econômico de Pernambuco – ADEPE, sociedade de economia mista da administração indireta do Estado. Mas o empreendimento será realizado pela iniciativa privada: um Data Center, conectado ao chamado cabo submarino SeaBras-1. A partir de um ramal com 500km de extensão, será feita uma ligação com a já existente estrutura de 10,5 mil Km do SeaBras-1, que parte de Nova Iorque e vai até Praia Grande (SP), pelo fundo do mar”, diz a organização do Espaço Ciência em nota.

O diretor do museu, Antonio Carlos Pavão, afirma que eles não autorizaram e nem foram consultados sobre este empreendimento no território museológico.

O espaço doado conta com equipamentos de confecção e lançamento de foguetes, oficinas, observação do sol, pista de aviação, atividades de Arvorismo, minifoguete, busto de Santos Dumont, edifício de Apoio, ponte sobre o Canal, maquete do VLS-Veículo Lançador de Satélite, Giroscópio Humano e um Avião Xavante.

A Academia Pernambucana de Ciências (APC) se pronunciou sobre a situação. Em nota, a APC diz estar indignada com a notícia da Lei Estadual 17.940/2022 e afirma ser uma “mutilação inaceitável” ao Espaço Ciência, um dos maiores museus a céu aberto do Brasil. A Academia também defendeu o papel do museu na educação científica dos jovens do ensino básico ao superior.

“A APC se coloca ao lado da sociedade para defender este patrimônio educacional, científico e tecnológico que tanto representa para nosso Estado”, afirma em nota Anísio Brasileiro, presidente da APC.

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A partir desta quinta-feira (15), o Espaço Ciência receberá o Encontro de Robótica e Inteligência Artificial, realizado em parceria com o Centro de Informática e Laboratório do Instituto Keizo Asami, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Ao todo, serão quatro dias de evento. 

Durante as apresentações, os visitantes poderão conhecer um robô que dança frevo e outros que fazem auditoria de urnas eletrônicas; assistir a uma partida de futebol de robôs; ou conhecer um sistema que mapeia focos de doenças às margens de rios.

O encontro realizará cinco oficinas para estudantes de ensino fundamental e médio. Na quinta-feira (15), cronograma especifica atividades para o os alunos do fundamental, onde eles poderão ser introduzidos na metodologia maker por meio da programação em bloco, com uso do Scratch e, à tarde, entender o funcionamento e preparação de um robô jogador de futebol da categoria VSS (Very Small Size Soccer).

Já na sexta-feira (16), alunos do ensino médio poderão conhecer a estrutura, os componentes e o modo de funcionamento de um robô jogador de futebol da categoria Small Size League (SSL). À tarde, serão convidados a interagir e controlar os movimentos do “TinyArmBot”, um mini-braço robótico com Arduíno.

As duas oficinas sobre robôs para futebol (VSS e SSL) voltam a acontecer no sábado e, no domingo, os visitantes poderão ser introduzidos ao universo da programação com uma dinâmica em que criarão um código com instruções para ir do início ao fim de um labirinto.

O Espaço Ciência funciona de segunda a sexta, das 8h às 12h e das 13h às 17h; sábados e domingos, das 13h às 17h. Entrada gratuita. Grupos de menos de 15 pessoas não precisam agendar.

Por Joice Silva

Entre os dias 28 a 30 de junho, o Espaço Ciência, localizado em Olinda, promove a Semana do Orgulho LGBTQIA+. Na ocasião, os visitantes poderão participar de seis oficinas, além de ações nas redes sociais do museu, para conhecer cientistas que foram, ou são, assumidamente LGBTQIA+.

"É importante dar visibilidade à participação de lésbicas, gays ou transexuais na produção do conhecimento científico”, ressalta Vitória Pessoa, da Coordenação de Monitoria do equipamento através da assessoria.

Toda a programação é gratuita e as oficinas são direcionadas para os estudantes do ensino médio e ensino fundamental 1 e 2.

Confira a lista completa de formações:

TERÇA-FEIRA (28/06)

MANHÃ - Queer Science: Que tal participar de um jogo em que é possível conhecer sete cientistas Queer e seus trabalhos?

Público Alvo: Ensino Médio

QUARTA-FEIRA (29/06)

MANHÃ - Cara a Cara Científico: Você já jogou "Cara a Cara"? Aqui, o jogo vai ajudar a conhecer alguns importantes cientistas LGBTQIA+

Público alvo: Fundamental II e Médio

TARDE - Qual a sua bandeira?: O visitante vai conhecer as diversas bandeiras do movimento LGBTQIA+ e confeccionar sua própria bandeira

Público Alvo: Fundamental I a Médio

QUINTA-FEIRA (30/06)

MANHÃ - Desvendando os Cientistas LGBTQIA+: Você sabe o que quer dizer cada letra da sigla LGBTQIA+? A proposta é um jogo da memória diferente para entender cada letra e associar a diferentes cientistas

Público Alvo: Fundamental I a Médio

TARDE - Autoretrato com Frida Kahlo: A atividade presta homenagem à artista bissexual Frida Kahlo. Os visitantes visitarão um mural em que serão expostos algumas obras da artista e, em seguida, produzirão autorretratos.

Público Alvo: Fundamental II e Médio