A fase final da IV Copa Pernambucana de Bandas e Fanfarras será realizada neste domingo (28), no ginásio esportivo da Secretaria de Educação, no bairro da Várzea, na Zona Oeste do Recife. São 35 escolas finalistas, divididas nas seguintes categorias: Banda Musical Máster, Banda Marcial Infanto Juvenil, Banda Marcial Máster, Fanfarra com Pisto, Marching Show Band, Banda Marcial Infantil, Fanfarra Simples, Marcial Juvenil e Banda Musical Juvenil. O evento será no horário das 9h às 21h.

Dois mil alunos estão participando da copa, e através das apresentações, as equipes somarão pontos e assim, os três primeiros colocados serão conhecidos. Os premiados receberão troféus e ainda uma premiação em dinheiro, de R$ 2 mil, R$ 1,5 mil e R$ 1 mil, para os três primeiros colocados.

Participaram do processo eliminatório 94 corporações, nas cidades de Altinho, Sirinhaém, Gravatá, São Vicente Férrer, Flores e Petrolina, até chegar ao Recife, onde ocorreram as três últimas etapas.

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Uma frase bem conhecida é que “A educação é um direito de todos e dever do Estado e da família”. Porém, esse direito constitucional nem sempre é colocado em prática, principalmente, quando se fala de crianças portadoras de deficiência. Embora a lei seja clara, no artigo 208, em que afirma que deve haver atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino, em muitos casos não é cumprida.

Muitas escolas costumam colocar dificuldades para receber estudantes que sejam portadores de deficiência. Um exemplo, aconteceu com Uiliane Vitória, de três anos, que nasceu sem os membros superiores e não conseguiu se matricular em uma escola de Jaboatão dos Guararapes, Região Metropolitana do Recife. “A diretora colocou dificuldades para fazer a matrícula. Ela disse que a escola não tinha estrutura para recebê-la. Então fui pesquisar em outros locais”, declarou Mayara, mãe de Uiliane.

Apesar da dificuldade para encontrar uma escola, Mayara conseguiu matricular a filha na Escola Reino do Saber, no bairro de Areias. Hoje, Uiliane está no jardim II e se adapta muito bem a escola e aos colegas de classe. Na mesma unidade de ensino em que estuda Uiliane, ainda existem outras 11 crianças portadoras de deficiência.

Maria Eduarda tem paralisia cerebral. Aos quase quatro anos, cursa o maternal e participa ativamente das atividades em sala de aula. “Não excluímos ela de nada, sempre a acompanhamos nas atividades, mostramos as cores, imagens, e entendemos que ela nos responde com seu sorriso”, declarou Márcia Pereira, professora de Maria Eduarda.

Além de receber estudantes deficientes físicos, a escola apoia uma campanha para ajudar Maria Eduarda, que precisa ir para a China para realizar uma cirurgia. O trabalho nessa escola vai além da educação e inclusão, mas conta com a participação dos familiares. “Maria Eduarda tem a oportunidade de participar das aulas, ela tem a cadeirinha dela, os livros adaptados”, conta Vilma da Silva, mãe de Eduarda.

As escolas precisam buscar adaptação para receber e oferecer educação para todos. As principais flexibilizações a serem feitas referem-se a quatro aspectos:

Espaço - Adaptação do ambiente escolar para permitir que todos tenham acesso às dependências da escola (rampas, elevadores, materiais especializados);

Tempo - Determinação de um período maior para que crianças e jovens possam retomar conteúdos, realizar tarefas mais complexas, entregar trabalhos e realizar provas; 

Conteúdo - Adequação do programa previsto no currículo ou no planejamento de cada aula; 

Recursos - Busca de materiais didáticos ou de outras estratégias para ensinar determinados conteúdos e facilitar a aprendizagem.

A Secretaria de Educação de Pernambuco (SE) premiou, na manhã desta terça-feira (25), a escola eleita como Destaque Estadual do Prêmio Gestão Escolar, a Tomé Francisco da Silva, de Quixaba, e as escolhidas de cada uma das 17 Gerências Regionais de Educação (GREs) como Destaque Regional. O evento ocorreu em um espaço festivo, no bairro de Boa Viagem, no Recife.

Segundo informações da SE, na cerimônia, foram entregues os certificados às unidades vencedoras, com premiação em dinheiro de R$ 7 mil para a escola Destaque Estadual (1º lugar) e R$ 4 mil para as selecionadas como Destaque Regional (2º ao 17º lugar).

Para o secretário de educação Anderson Gomes, um prêmio como este ajuda a proporcionar qualidade no ensino público. “Esse prêmio é um catalisador e ajuda as escolas a desempenhar um trabalho com metas e objetivos, e isso eleva a qualidade do ensino público. Para ter bom desempenho, uma escola precisa ter três pontos fundamentais: a gestão, professores engajados e família participando da vida escolar. O Prêmio de Gestão Escolar estimula essas práticas”, disse Gomes, conforme informações da secretaria.

“É com muita alegria que estamos aqui hoje reconhecendo em público as escolas que desenvolvem boas práticas. O Prêmio Gestão Escolar se destaca como um dos mais relevantes instrumentos de avaliação da gestão pública do País. As escolas que participam desse prêmio não permanecem as mesmas”, falou a coordenadora estadual do prêmio, Carla Cavalcanti, também segundo a SE.

O prêmio é uma iniciativa do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e da Fundação Roberto Marinho (FRM). Ele serve como ferramenta de avaliação das escolas públicas brasileiras, com o intuito de promover a melhoria da gestão e da qualidade do ensino.

Veja abaixo os nomes das escolas vencedoras:

Destaque Estadual e finalista do Prêmio Referência Brasil:
1. ESCOLA TOMÉ FRANCISCO DA SILVA Município de Quixaba, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação do Sertão do Alto Pajeú Afogados da Ingazeira.

Destaque Regional:
2. ESCOLA MINISTRO JARBAS PASSARINHO, Município de Camaragibe, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação Metropolitana Sul.
3. ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO DE BEZERROS, Município de Bezerros, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação da Mata Centro Vitória de Santo Antão.
4. ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO SANTA ANA, Município de Olinda, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação Metropolitana Norte
5. ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO AGEU MAGALHÃES, Município de Recife, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação Recife Norte.
6. ESCOLA PADRE ANTÔNIO CALLOU DE ALENCAR, Município de Canhotinho, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação do Agreste Meridional - Garanhuns.
7. ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ABÍLIO DE SOUZA BARBOSA, Município de Orobó, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação do Vale do Capibaribe -Limoeiro.
8. ESCOLA MACIEL PINHEIRO, Município de Recife, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação Recife Sul.
9. ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO QUITÉRIA WANDERLEY SIMÕES, Município de Venturosa, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação do Sertão do Moxotó-Ipanema -Arcoverde.
10. ESCOLA SENADOR PAULO GUERRA, Município de Cabrobó, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação do Sertão do Médio São Francisco - Petrolina.
11. ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO DE ITAPARICA, Município de Jatobá, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação do Sertão do Submédio São Francisco -Floresta.
12. ESCOLA PADRE ZACARIAS TAVARES, Município de Caruaru, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação do Agreste Centro Norte - Caruaru.
13. ESCOLA ANÍZIO RODRIGUES COELHO, Município de Araripina, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação do Sertão do Araripe -Araripina.
14. ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO PADRE GUEDES, Município de Vicência, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação da Mata Norte -Nazaré da Mata.
15. ESCOLA PROFESSOR JOAQUIM AUGUSTO DE NORONHA FILHO, Município de Barreiros, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação do Litoral Sul -Barreiros.
16. ESCOLA WALDICLEIWTSON DA SILVA MENEZES, Município de Cedro, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação do Sertão Central -Salgueiro.
17. ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO PRESIDENTE TANCREDO NEVES, Município de Belém de Maria, jurisdicionada à Gerência Regional de Educação da Mata Sul -Palmares.

Para comemorar a Semana Nacional de Trânsito 2012, uma série de atividades direcionadas aos estudantes do 1° ao 5° das escolas da Rede Municipal de Ensino serão realizada desta terça (18) até o próximo dia 25 de setembro. Cerca de 400 estudantes e 418 educadores devem participar da programação especial durante os oito dias da ação.

A abertura da Semana Nacional acontece hoje no Centro de Formação de Educadores Professor Paulo Freire, na Madalena, Zona Norte do Recife. O público poderá assistir a apresentação de peça teatral, jogral, rap, paródias, vídeos e literatura de cordel, todas voltadas para o tema educação no trânsito.

Nesta quarta-feira (19), a Companhia de Trânsito e Transporte Urbano (CTTU) segue com a programação do teatro nas escolas, apresentando a peça “Dê preferência à Vida, segurança é na faixa”. A encenação prossegue até o dia 28 de setembro, visitando várias escolas do município. 

Já entre os dias 20 e 22 de setembro, será realizada a XII Feira de Educação deTrânsito, promovida pelo DETRAN-PE. O encontro acontece na Avenida Boa Viagem próximo ao Hospital da Aeronáutica, Zona Sul da Cidade. Confira também no LeiaJá.

Com informações da assessoria

O Projeto de Lei 4025/12, do deputado Márcio Marinho (PRB-BA), proíbe a exigência de substituição dos livros didáticos por tablets nas instituições de ensino fundamental, médio e superior. O texto visa que não sejam proibidos os casos em que a instituição de ensino forneça o tablet sem qualquer ônus para os estudantes.

De acordo com a Agência Câmara de Notícias, o autor destaca que o benefício da utilização de ferramentas tecnológicas como auxílio para o processo educacional é consenso entre educadores e especialistas. Ele usa como argumento que o “uso dos recursos tecnológicos em sala de aula deve ser ponderado e ter objetivos claros e compatíveis com a política educacional vigente e com o projeto pedagógico da instituição de ensino que os adota”, declara.

Segundo a agência, a proposta está tramitando em caráter de conclusão. Ela receberá análise das comissões de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.

Com informações da Agência Câmara de Notícias.

O dia 7 de setembro já passou, mas no município do Cabo de Santo Agostinho, Região Metropolitana do Recife, as festividades em comemoração ao Dia da Independência do Brasil continuam sendo realizadas. Neste domingo (9), será a vez dos bairros de Rosário e Pontezinha apreciarem o desfile cívico.

Este ano, os dirigentes das escolas que desfilam escolheram como tema para a Semana da Pátria do Cabo "Nordeste Brasileiro, berço do descobrimento de um Brasil de muitas faces”. As festividades começaram no último sábado (1°) e seguem até o dia 16 de setembro, levando os desfiles cívicos a diversas localidades.

Confira abaixo a programação:

Domingo (9):
09h – Rosário
13h – Pontezinha

Domingo (16):
13h – Encerramento em Jussaral

Os desfiles em comemoração ao Dia da Independência também vão movimentar o município do Cabo de Santo Agostinho, Região Metropolitana do Recife (RMR), nesta sexta-feira (7). A festa será realizada na Avenida Historiador Pereira da Costa (Centro) e contará com 43 escolas das redes municipal, estadual e particular, além de bandas marciais da cidade.

Este ano, os dirigentes das escolas que desfilam escolheram como tema para a Semana da Pátria do Cabo "Nordeste Brasileiro, berço do descobrimento de um Brasil de muitas faces”. As festividades começaram no último sábado (1°) e seguem até o dia 16 de setembro, levando os desfiles cívicos a diversas localidades.

Confira abaixo a programação dos eventos:

Sexta-feira (7), dia da Independência do Brasil

13h – Centro do Cabo

Domingo (9):

09h – Rosário

13h – Pontezinha

Domingo (16):

13h – Encerramento em Jussaral

Por Juliana Gomes

As escolas públicas, privadas, associações e projetos sociais abriram a  Semana da Pátria, em Belém (PA), levando as ruas um desfile, nesta segunda-feira (3). Mais de 16 mil alunos seguiram pela Avenida Presidente Vargas. O evento teve início às 8h e seguiu até às 14h.

O desfile é uma tradição para as escolas que todo ano levam as ruas o exemplo de patriotismo. Entre as 40 instituições que passaram pela avenida houve homenagem às vitimas de escalpelamento, crianças e idosos.

Até o dia 29 de setembro deste ano, gestores da rede estadual de educação podem indicar, por meio de endereço virtual, as escolas públicas de educação básica que receberão investimento para a construção de quadras esportivas. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), já foram liberados R$ 1,14 bilhão para a construção e cobertura desses espaços em todo o Brasil. Mais de seis mil quadras deverão ser feitas.

Segundo o MEC, podem se indicadas escolas com menor número de alunos, a partir de 100 matrículas. Para este ano, a meta é a construção de 1,5 mil quadras e cobertura de mais mil. Já foram aprovados pelo ministério, através do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), 445 projetos de construção e 877 de cobertura.

O ministério estima que o valor médio para a construção varia de R$ 240 mil a R$ 500 mil. No processo de cobertura, a variação é de R$ 120 mil a R$ 240 mil. Os recursos serão destinados à prefeituras e secretarias estaduais de educação, por meio do Plano de Ações Articuladas (PAR).

“É um componente obrigatório para os anos finais do ensino fundamental e no ensino médio, inclusive com profissionais qualificados. Mas, mesmo nos anos iniciais, as vivências esportivas devem ser desenvolvidas pelas escolas para que todos os alunos participem dessas práticas”, argumenta o secretário de educação básica do MEC, César Callegari, segundo informações do site oficial do órgão.