Uma pesquisa feita pelo Instituto Locomotiva em parceria com o Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) mostra que 69% dos estudantes consideram haver um nível médio ou alto de violência nas escolas estaduais do estado de São Paulo. Entre os professores, esse percentual é de 68% e, quando os familiares dos alunos respondem, o índice chega a 75%.

Segundo a pesquisa Percepção dos Profissionais da Educação, Estudantes e Pais sobre a Violência nas Escolas, no centro, 64% dos alunos têm essa percepção, contra 74% daqueles que estudam na periferia. Entre os professores são 39% e 89% e entre os familiares, 68% e 80%, respectivamente. Foram entrevistados 1,25 mil estudantes, 1,25 mil famílias e 1,1 mil professores entre os dias 30 de janeiro e 21 de fevereiro.

Quando questionados sobre o nível de violência em suas próprias escolas, 55% dos estudantes, 61% dos professores e 70% dos familiares consideram médio ou alto. Quando separados entre região central e periferia, esses percentuais são de 42% e 68% entre os estudantes, 26% e 86% entre os docentes e 61% e 76% entre os familiares dos alunos.

A pesquisa indicou ainda que 24% dos professores e 41% dos alunos não se sentem seguros no entorno das escolas; dentro das unidades de ensino, eles também não se sentem seguros: são 16% dos docentes e 26% dos estudantes. A pesquisa perguntou ainda quem soube de casos de violência em suas escolas. Entre os familiares, 73% disseram ter conhecimento; entre os estudantes foram 71% e, entre os professores, 41%.

"Esse clima de violência não começa por acaso. Quando nós temos jovens estudantes estimulados a resolver divergências através da violência e não do diálogo, a sociedade fica mais permeável a casos de violência. Isso se dá no estímulo a crianças fazerem o gesto de uma arma de fogo na mão, a movimentos baseados em mentiras, que estimulam crianças contra os professores", avaliou o  presidente do Instituto Locomotiva, Renato Meirelles.

A pesquisa mostra também que 98% dos estudantes, 96% dos professores e 97% dos familiares concordam que o governo deveria dar mais condições de segurança para as escolas. "É uma unanimidade. Esse dado por si só coloca o combate à violência como uma prioridade absoluta de qualquer política pública de educação. A urgência desse tema não deve ser questionada por ninguém e tenho certeza de que não será", afirmou Meirelles.

A presidenta do Apeoesp, Maria Izabel Azevedo Noronha, conhecida como professora Bebel, disse que no pós-pandemia, com a volta às atividades nas escolas, deveria haver um projeto para dar atenção psicológica aos alunos, já que muitos perderam pessoas próximas para a covid-19, além de perderem o conteúdo educacional.

"Nós vamos ter que ter mais cuidado com os jovens e, mais do que isso, é um clamor social. Isso não pode recair sobre as famílias nem nos professores. Sobre os professores recai tudo. O governo deve implantar formas para atrair as famílias para a escola também. Que nós entendamos que a gestão democrática é a melhor forma de termos a comunidade junto conosco", enfatizou Bebel.

O prazo para a efetivação de matrícula dos estudantes novatos das escolas da Rede Estadual de ensino de Pernambuco inicia nesta segunda-feira (2). Para a confirmação, os estudantes novatos devem apresentar as documentações solicitadas diretamente nas escolas até o dia 13 de janeiro. As vagas não confirmadas retornarão para o sistema de cadastro e poderão ser preenchidas entre os dias 18 e 22 de janeiro.

O prazo para cadastro online dos novatos foi de 23 de novembro a 23 de dezembro. Ao todo, foram 19.583 estudantes matriculados.

O processo presencial de efetivação é somente para os estudantes novatos. Aqueles que já eram da Rede Estadual ou são oriundos das Redes Municipais já foram matriculados automaticamente. 

Para a efetivação é necessário apresentar o número de inscrição do Cadastro Escolar, documento oficial de transferência da escola de origem (não devendo conter emendas e/ou rasuras); cópia da certidão de nascimento ou da certidão de casamento; cópia do Cadastro de Pessoa Física (CPF); comprovante de residência com CEP; cópia da carteira de vacinação para estudantes do Ensino Fundamental; comprovante de tipo sanguíneo e fator RH; e foto 3x4 recente, sempre das 8h às 17h na unidade de ensino selecionada. Estudantes menores de 18 anos devem apresentar a documentação acompanhados dos seus respectivos responsáveis.

A Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco (SEE-E) iniciou o processo de doação de materiais ociosos e recuperáveis. Entre os materiais disponibilizados estão eletrodomésticos, instrumentos musicais, mobiliários, computadores, impressoras, fogões e armários de aços. Órgãos de administração do Estado que desejem participar podem se inscrever até o dia 20 de janeiro, por meio no site da SEE-PE.

No edital, instituições filantrópicas, de utilidade pública, organizações da sociedade civil de interesse público, cooperativas sociais ou sem fins lucrativos, podem conferir os requisitos para poder participar. A SEE-PE também publicou a relação de materiais que podem ser adquiridos, todos ociosos e recuperáveis.

O Governo do Estado de Pernambuco, por meio da Secretaria de Educação e Esportes (SEE-PE), retoma as aulas presenciais em toda a rede pública de ensino a partir desta quinta-feira (22). Para combater a transmissão do novo coronavírus nas escolas, segundo o Estado, foi publicada uma cartilha com protocolos de segurança que todas as instituições devem seguir.

A Secretaria de Educação espera que quase 90% dos alunos retornem às atividades presenciais neste segundo semestre. A rede estadual conta com 544.650 estudantes, 33.556 professores e 1.055 escolas.

O documento apresentado pela SEE contém direcionamentos acerca de quatro tópicos principais: distanciamento social, proteção e prevenção, comunicação e monitoramento, e vigilância epidemiológica em âmbito escolar. As medidas de distanciamento social propostas pela SEE são voltadas para o dia-a-dia escolar.

Orientações como manter pelo menos um metro de distância entre todos os presentes nas instituições de ensino, estabelecer número máximo de estudantes por turma, além da suspensão de eventos e atividades esportivas, assim como interditar o acesso aos parquinhos, também estão entre as medidas. A Secretaria ainda alerta para que os momentos de refeição sejam feitos respeitando o distanciamento entre os alunos, e incentiva o uso dos espaços ao ar livre.

Sobre proteção e orientação, há orientações para todos que frequentam as unidades de ensino, entre elas a obrigação do uso da máscara individual de proteção e a lavagem e higienização frequente das mãos. As escolas devem posicionar uma pessoa na entrada do prédios para fazer a verificação da temperatura de todos, disponibilizar totens de álcool em gel para uso frequente, tomar medidas rigorosas no trato de alimentos, entre outras medidas.

Os prestadores de serviço das instituições de ensino devem ter o cuidado de diminuir o número de alunos utilizando o transporte escolar, assim como realizar a higienização constante dos veículos. Em relação à comunicação e monitoramento, a SEE orienta que as escolas criem comitês incluindo a participação dos alunos para promover ações que incentivam o distanciamento, higiene pessoal constante e conscientização.

Sobre a vigilância epidemiológica em âmbito escolar, a cartilha indica que o ambiente doméstico também deve ser observado, para que a transmissão do novo coronavírus não chegue às instituições de ensino. Caso um aluno ou trabalhador apresente temperatura acima de 37,5⁰C estando na escola, esse deve ser isolado em uma sala reservada e o serviço médico 'Atende em Casa' deve ser acionado. O protocolo ainda alerta que deve ser desestimulado o clima de vigilância e delação entre estudantes na comunicação de um colega doente.

Para Maria Medeiros, secretária executiva de Educação Integral e Profissional da SEE, a expectativa é que as escolas sigam as medidas indicadas para que haja segurança para alunos, professores e servidores. “A Rede Estadual de ensino de Pernambuco está preparada para acolher estudantes e professores nesta volta às aulas. A pandemia trouxe inúmeros desafios para a educação, e no tocante a aprendizagem dos estudantes, é muito importante respeitar o cronograma de cada escola. Que você, estudante da Rede, não deixe de comparecer à sua escola. Estaremos de portas abertas esperando por você”, ela frisou.

Nesta segunda-feira (3), tem início a última fase no plano de retorno das aulas presenciais na rede estadual de ensino de Pernambuco. As atividades pedagógicas foram retomadas para os estudantes do primeiro ano do ensino médio e do médio integrado à educação profissional, além do fundamental - sexto e sétimo anos -.

Também foi realizado o retorno do atendimento socioeducativo para as suas respectivas unidades de ensino, funcionando no formato de revezamento entre as turmas para evitar aglomerações nas escolas, em virtude da Covid-19. Todas as instituições de ensino têm autorização de retomada das atividades seguindo o Protocolo Setorial de Educação, formulado pela Secretaria Estadual de Educação (SEE), em vigor para toda a rede.

De acordo com a SEE, as escolas da rede estadual se encontram aptas para receber os estudantes, professores e demais profissionais, seguindo os protocolos de segurança estabelecidos para evitar a contaminação do novo coronavírus. A assessoria ainda informa que as instituições de ensino terão de aferir a temperatura corporal dos estudantes, disponibilizar totens de álcool em gel pelos corredores, pias para higienização das mãos, dispenser de álcool em gel em cada entrada de sala de aula, máscara e faceshield para professores e demais profissionais, tapetes sanitizantes, cartazes de orientação, entre outras medidas de segurança sanitária.

A rede estadual de ensino conta, atualmente, com cerca de 560 mil estudantes, espalhados por 1.055 unidades. Nessa última etapa do plano de retorno das aulas, aproximadamente 270 mil alunos estão envolvidos. A retomada das aulas presenciais não é obrigatória.

A SEE reforça que a decisão fica a critério dos pais, responsáveis e do próprio aluno. As aulas virtuais continuarão disponíveis, obedecendo o modelo híbrido de ensino.

Divulgado no dia 31 de março, o planejamento de retomada das atividades educativas no Estado abarcou todas as séries e redes de ensino. As primeiras instituições que voltaram às aulas presenciais foram as da rede privada e de ensino superior, no dia 5 de abril. A rede estadual deu início à retomada no dia 19 do mesmo mês, envolvendo o terceiro ano do ensino médio e do médio integrado à educação profissional, Educação de Jovens e Adultos (EJA) médio, Travessia Médio, educação em prisões, cursos técnicos de nível médio (concomitante ou subsequente), educação infantil e fundamental anos iniciais.

Já a rede municipal pôde dar início às atividades a partir do dia 26 de abril, assim como o segundo ano do ensino médio e do médio integrado à educação profissional e fundamental anos finais (oitavo e nono anos), EJA Fundamental e Travessia Fundamental.

Movimento grevista

Contrários à retomada, professores da rede estadual estão em greve. Eles temem os riscos de contágio da Covid-19 nas aulas presenciais.

Professores da rede estadual de Pernambuco, após assembleia virtual realizada nessa quinta-feira (15), decretaram greve em todas as atividades presenciais nas escolas. Os docentes não aceitam atuar nas unidades de ensino sob riscos de contaminação pela Covid-19.

Segundo o Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Pernambuco (Sintepe), entidade responsável por conduzir a assembleia, os docentes também decidiram que as atividades remotas podem ser realizadas. No que diz respeito à greve no trabalho presencial, ela será deflagrada na segunda-feira (19).

“O Sintepe representa professores e professoras, servidores administrativos e analistas da rede pública estadual de Pernambuco. O Sindicato enviou e-mail ainda na noite desta quinta-feira para o Governo do Estado, assim como vai dar ampla publicidade à sociedade da decisão coletiva da categoria. A direção do Sintepe vai divulgar um calendário de atividades de apoio à greve”, informou a entidade sindical.

“Respeite nossas vidas! Vacine os/as Trabalhadores/as em Educação!” é a campanha liderada pelo Sintepe, que combate o trabalho presencial de educadores em plena pandemia do novo coronavírus. “A ideia é reforçar a luta pela vida de toda comunidade escolar – ameaçada pela covid-19 – e posicionar-se contra o retorno às atividades presenciais neste momento da pandemia”, justifica o sindicato.

O Governo de Pernambuco autorizou, de maneira gradual, o retorno às aulas presenciais nas escolas estaduais. Confira como ficou o cronograma de retorno:

- A partir de 05 de abril de 2021 para Educação Infantil e Ensino Fundamental - Anos Iniciais;

- A partir de 12 de abril de 2021 para o Ensino Fundamental - Anos Finais e Ensino Médio. Nas escolas da Rede Estadual de Ensino, as atividades pedagógicas, de forma presencial, serão autorizadas conforme o cronograma:

-  A partir de 19 de abril de 2021 para o 3º ano do Ensino Médio e do Médio integrado a Educação profissional, EJA médio, Travessia Médio, Educação em prisões, cursos técnicos de nível médio (concomitante ou subsequente), Educação Infantil e Fundamental Anos Iniciais;

- A partir de 26 de abril de 2021 para o 2º ano do Ensino Médio e do Médio integrado a Educação profissional e Fundamental Anos Finais (9º e 8º Anos), EJA fundamental e Travessia Fundamental;

- A partir de 03 de maio de 2021 para o 1º ano do Ensino Médio e do Médio integrado a Educação profissional, Fundamental Anos Finais (7º e 6º Anos) e atendimento sócio educativo.

Até o fechamento desta matéria, a Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco não se posicionou a respeito da greve dos professores.

O governador de Pernambuco, Paulo Câmara, anunciou nesta quinta-feira (25) a prorrogação da quarentena, em virtude da Covid-19, até 31 de março. No entanto, em 1º de abril, o Estado adotará um novo plano de convivência com o novo coronavírus, possibilitando a reabertura de atividades econômicas em horários determinados. Além disso, no dia 5 abril, a volta às aulas presenciais poderá ocorrer, segundo Câmara, “na rede privada e ensino médio da rede estadual”.

Em seu pronunciamento, o governador não detalhou se, na rede privada, turmas abaixo do nível médio poderão contar com atividades presenciais. Universidades públicas e privadas também poderão retornar às tarefas.

Sobre as atividades econômicas, de segunda a sexta-feira, a partir de 1º de abril, elas poderão funcionar das 10h às 20h, e aos sábados e domingos, das 9h às 17h. As praias também poderão contar com atividades individuais e as celebrações religiosas poderão ser realizadas, obedecendo os protocolos de segurança e horários estabelecidos.

Apesar do anúncio de liberação, sob restrição, das atividades em abril, Paulo Câmara reforçou que os cuidados contra a pandemia precisam continuar. “A flexibilização das restrições não significa que a pandemia foi superada, pelo contrário, temos um caminho longo pela frente até a superação desse flagelo”, declarou o governador do Estado.

A Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco iniciou, nesta segunda-feira (4), o período para efetivação das matrículas feitas on-line para escolas da rede estadual de ensino. Para 2021, foram ofertadas 161.636 vagas para estudantes novatos, das quais 95.590 já foram preenchidas por crianças e jovens oriundos das redes municipais. Assim sendo, nesta etapa estão sendo ofertadas 66.046 vagas, sendo 9.264 distribuídas no Recife, 12.533 nos demais municípios da Região Metropolitana e 46.429 no interior, contemplando Zona da Mata, Agreste e Sertão.

O prazo seguirá até o próximo dia 15, último dia para que estudantes maiores de 18 anos ou seus responsáveis levem a documentação necessária diretamente à escola onde a vaga foi reservada por meio do sistema virtual de matrículas. Em caso de não confirmação da matrícula, as vagas voltarão a ficar disponíveis no site matrícula rápida para preenchimento de 18 a 22 de janeiro, com início das aulas em 4 de fevereiro.  

Para efetivação da matrícula, é necessário comparecer à escola escolhida das 8h às 17h, portando o número da inscrição do Cadastro de Matrícula 2021, cópia da certidão de nascimento do estudante, histórico escolar original ou declaração original da última escola (em caso de transferência), comprovante de residência com CEP, cópia da carteira de vacinação, comprovante de tipo sanguíneo e fator RH, além de uma foto 3x4 recente.

Escolas do Agreste

Para alunos com reserva de vagas em escolas localizadas em municípios jurisdicionados à Gerência Regional de Educação Agreste Centro Norte, em Caruaru, o procedimento será diferente, devido à participação em um projeto piloto de matrícula 100% informatizado por meio do site Minha matrícula.

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Na tarde desta quinta-feira (10), o Governo de Pernambuco anunciou que em 2021 serão criadas 31 escolas integrais, distribuídas por todo o Estado, sendo 30 escolas de referência que vão contemplar tanto o ensino médio quanto o fundamental, além de uma Escola Técnica Estadual (ETE). O anúncio foi feito durante uma transmissão que contou com as presenças do governador Paulo Câmara (PSB), da vice-governadora Luciana Santos (PCdoB) e do secretário de Educação e Esportes, Fred Amancio.

Com a implementação das novas unidades de ensino, o Estado passará a contar com 469 escolas integrais. Dessas, 463 atendem apenas ao ensino médio (Escolas de Referência e Escolas Técnicas). As escolas serão distribuídas da seguinte maneira: 14 ofertarão o Ensino Médio Integral (45 horas semanais, 35 horas semanais e 35 horas semanais com dois turnos); 13 ofertarão o Ensino Fundamental e Médio Integral (35 horas semanais com dois turnos); e 4 o Ensino Fundamental Integral (35 horas semanais).

No que diz respeito à localização, as unidades serão distribuídas entre os municípios do Recife, Olinda, Jaboatão dos Guararapes, Cabo de Santo Agostinho, Carpina, Buenos Aires, Vitória de Santo Antão, Catende, Barreiros, Feira Nova, Passira, São Caitano, Santa Cruz do Capibaribe, Garanhuns, Arcoverde, Cedro, Santa Maria da Boa Vista, Jatobá, Tabira e Petrolina.

Para o secretário Fred Amancio, o aumento da oferta de turnos e vagas em tempo integral fomenta possibilidades de estudos para os alunos. “Todos os anos, a rede de escolas em tempo integral é ampliada, é um compromisso do Governo do Estado. É importante destacar também que essas unidades que ofertam os dois turnos oferecem mais vagas e permitem também que o estudante escolha o melhor horário para os estudos, pois sabemos que alguns precisam conciliar a escola com o mercado de trabalho”, disse ele.

Já o governador Paulo Câmara comemorou a ampliação da rede de ensino integral do Estado, que já chega a 60% da rede de ensino em Pernambuco. A meta, segundo ele, é ampliar esse percentual. “Estamos atingindo um patamar importante. Já somos o estado que tem a maior rede de escolas integrais no ensino médio e vamos continuar crescendo. Em 2021, teremos 463 unidades de ensino ofertando esta etapa, ultrapassando mais de 60% das vagas em tempo integral, e estamos bem próximos de atingir um compromisso que temos com o povo pernambucano: garantir a vaga a todo estudante que queira estudar numa escola integral”, pontuou o governador.