As inscrições para as oito mil vagas gratuitas em cursos profissionalizantes, oferecidas pela Prefeitura do Recife, terminam nesta terça-feira (10). As ações fazem parte do Programa Recife das Oportunidades, cuja meta é capacitar jovens e adultos para os grandes eventos que serão realizados em Pernambuco, como a Copa do Mundo de 2014.

Ao todo, são 38 cursos em dez áreas de atuação, como alimentação, artesanato, artes, construção civil, entre outras. De acordo com a prefeitura, as qualificações têm cargas horárias que variam de 250 a 450 horas. Os encontros ocorrerão em 15 unidades de ensino distribuídas pela ciadade.

As inscrições devem ser feitas nas escolas que oferecerão os cursos. Clique AQUI e veja o endereço das escolas, bem como os cursos oferecidos. Por causa da grande procura pelas aulas, nesta quinta-feira (12) haverá um sorteio público para as vagas. No dia 17, os sorteados serão divulgados e os participantes deverão efetivar a matrícula no dia 18. As aulas iniciarão na sexta-feira (20).

No ato da matrícula, os participantes deverão apresentar comprovantes de residência, declaração de escolaridade, identidade e comprovante, ou encaminhamento do programa social do qual participe. 

O Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senai), em parceria com a Secretaria de Trabalho, Qualificação e Empreendedorismo (STQE), realizarão o programa Novos Talentos, que terá início nesta segunda-feira (9). As inscrições do programa disponíveis são para o curso de vestuário, com 16 vagas para Costureiro Confecção em Série Malha. A qualificação será realizada nas cidades pernambucanas de Vitória de Santo Antão e Tamandaré.  

A carga horária do curso é de 160 horas e, de acordo com o Senac, as aulas estão programadas para os turnos da manhã e tarde, com previsão de início no próximo dia 23 deste mês e o término será no dia 12 de setembro.

No endereço eletrônico da STQE podem ser realizadas as inscrições. O Senai informa que as vagas são limitadas por ordem de inscrição.

A solicitação da isenção da taxa de inscrição no Sistema Seriado de Avaliação (SSA), da Universidade de Pernambuco (UPE), deve ser feita até esta sexta-feira (6). Os estudantes podem fazer o pedido para qualquer uma das três fases de seleção por meio da página virtual do processo de ingresso, em que também deverão ser realizadas as inscrições. De acordo com a UPE, a divulgação dos resultados será feita no dia 16 deste mês.

A UPE orienta que, no momento da solicitação, o candidato deverá informar o Número de Inscrição Social (NIS), cadastro nacional instituído pelo Governo Federal, que isenta do pagamento de taxa de inscrição em concursos públicos promovidos pelo Estado de Pernambuco as pessoas inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais – CADúnico, que tenham renda familiar per capita mensal de até meio salário mínimo ou renda familiar mensal de até três salários mínimos. Aqueles que não informarem o NIS, não poderão se inscrever como isentos, além disso, na inscrição há a necessidade de que o candidato cadastre um endereço de e-mail válido. O contato servirá para receber informações e atualizações de todo o processo. 

Segundo a UPE, para o SSA, estão sendo oferecidas 694 vagas e as inscrição devem ser realizadas até o dia 2 de agosto, por meio do pagamento de uma taxa de inscrição no valor de R$ 70, para qualquer uma das três fases. Ainda de acordo com a universidade, as provas da 1ª e 2ª fases serão realizadas nos dias 9 e 10 de dezembro. A primeira ocorrerá no turno da manhã e a segunda será à tarde. Sobre os candidatos da 3ª fase, a prova será nos dias 11 e 12 de novembro.

Vestibular 2013 da UPE

A universidade ainda informa que os interessados que almejam concorrer a uma das 2.776 vagas do vestibular da UPE 2013, deverão se inscrever no período de 16 deste mês até 16 de agosto. O valor da taxa de inscrição custa R$ 110.

O vestibular 2013 da UPE será feito em uma única etapa, nos dia 25, 26 e 27 de novembro, e os nomes dos classificados tanto do vestibular 2013, quanto da 3ª fase do SSA/UPE, serão divulgados no dia 30 de janeiro do próximo ano. Mais informações sobre os processos de seleção podem se conseguidas pelo contato processodeingresso@upe.pe.gov.br    

Até o dia 31 deste mês, as escolas das redes estadual, municipal, federal e privada de todo o estado precisam preencher os dados do Censo Escolar 2012. O procedimento deve ser realizado pelo site do Educacenso, que funciona como um cadastro único de escolas, turmas, alunos e docentes na educação básica.

De acordo com o site oficial da Secretaria de Educação de Pernambuco, na página eletrônica do Educacenso, o login deve ser feito com o CPF cadastrado pela escola nas edições anteriores do censo. Sobre as escolas novas que ainda não têm cadastro, essas precisam procurar a sua gerência regional ou a coordenação do Censo na Secretaria de Educação de Pernambuco. Ainda segundo a secretaria, as escolas devem trabalhar com o dia 30 de maio como data de referência.

“Esses números são fundamentais para o governo federal traçar suas políticas públicas em educação e o repasse de recursos. A merenda escolar, o transporte, a distribuição de livros didáticos, tudo isso é baseado nos dados no censo”, relatou a coordenadora do Censo Escolar em Pernambuco, Tereza Pedrosa, segundo a secretaria.

Os interessados em fazer um curso de auxiliar administrativo podem se inscrever para a nova turma do Centro de Formação Profissional do Senac Recife, do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) em Pernambuco. As aulas iniciarão na próxima segunda-feira (9) e seguirão até 19 de novembro deste ano. A carga horária do curso é de 380 horas.

As inscrições podem ser realizadas na Central de Atendimento do Senac, que fica no endereço da avenida Visconde de Suassuna, 500, no bairro de Santo Amaro, no Recife. Quem participar, de acordo com o Senac, vai aprender disciplinas como introdução à administração e comunicação, redação empresarial, técnicas de arquivo e protocolo e matemática instrumental.

Os participantes também integrarão um estágio curricular.

Mais detalhes informativos podem ser obtidos pelos telefones (81) 3413-6728 / 3413-6729 / 3413-6730 / 800.081.1688.

  

A oitava edição do Prêmio Santander de Universidades está com inscrições abertas, que podem ser realizadas no endereço eletrônico do evento.

Existem quatro as divisões no prêmio. Uma delas, a Santander Ciência e Inovação estimula a pesquisa científica e possui quatro categorias. Serão R$ 200 mil em prêmios distribuídos de forma igual, bem como 12 bolsas ibero-americanas para os finalistas.

O Santander Empreendedorismo tem como foco o ensino e fomenta o empreendedorismo. Essa premiação tem cinco categorias e cada uma vencedora ganhará R$ 50 mil, além das dez bolsas na Babson College.

Já a Universidade Solidária tem como objetivo fortalecer a extensão universitária apoiando projetos sociais. Será destinado o total de R$ 400 mil para os oito projetos vencedores. A última categoria é o Guia do Estudante Destaques do Ano, direcionado para as Instituições de Ensino Superior (IES), que premiará as IES com divulgação em veículos de expressão nacional.

Coletar e vender plástico e papel. Com o dinheiro arrecadado, alunos compram livros para a biblioteca da escola em que estudam. Essa é a iniciativa dos integrantes do projeto “As Pequenas Ações Transformam Vidas”, em que estudantes da Escola Municipal de Ensino Fundamental Rafael Pinto Bandeira, de Vila Lângaro, município a 327 quilômetros de Porto Alegre, realizam ações que preservam o meio ambiente e ainda enriquecem a biblioteca do estabelecimento educacional.

De acordo com o site oficial do Ministério da Educação (MEC), que divulgou a iniciativa dos alunos, a diretora da escola, Ana Cristina Bassegio, explica que “o objetivo é tornar o meio ambiente cada vez melhor e os alunos, comprometidos com a vida, a natureza e a melhoria dos ambientes com os quais convivem”. Participam do projeto estudantes que estão na educação infantil até os alunos da oitava séria do ensino fundamental.

A atividade envolve também as disciplinas da grade de ensino tradicional. Nas aulas de matemática, por exemplo, os alunos resolvem problemas a partir dos dados obtidos com a pesagem do material coletado, já nas aulas de ciências, eles separam o lixo orgânico do seco, pilhas e vidros. Na matéria de português os estudantes produzem textos, descrevendo a importância da preservação do meio ambiente, em prol da sociedade e do planeta como um todo.

“A consciência da preservação ambiental traz para a vida dos alunos interações construtivas, justas e ambientalmente sustentáveis para um desenvolvimento de valores, atitudes e posturas éticas”, comenta Ana Cristina, segundo a página virtual do MEC.

Ações sustentáveis já garantiram espaço na mídia e nas discussões da sociedade, como na Conferência Rio+20, que reúne representantes de inúmeros países para discutir o tema. Afinal de contas, já está mais que provado que preservar o meio ambiente, atentar para atividades que contribuam para a manutenção de diversos recursos naturais, entre outras ações, são iniciativas fundamentais para garantir um planeta sadio e uma humanidade sem desigualdade. Pensando nesse futuro, a educação nas escolas é fator importante nesse processo. Já existem escolas que incluíram em sua grade de ensino procedimentos sustentáveis.

A Escola Madre de Deus, localizada no bairro de Boa Viagem, na Zona Sul do Recife, é uma que adotou o procedimento há oito anos. A ideia da instituição não é só trabalhar a preservação do meio ambiente, e sim destacar o respeito ao próximo. Vários alunos realizam atividades sustentáveis, mesmo sem valer nota.

“Primeiro nós trabalhamos o que é sustentabilidade, explicando como se faz, e mostrando como ela acontece de fato. Depois desempenhamos várias ações que vão garantir um futuro melhor para os alunos, as família e toda a comunidade”, explica a coordenadora pedagógica, Pollyanna Barreto. Neste ano, ela conta que em cada mês os alunos estão dando destaque para alguns procedimentos sustentáveis. Já trabalharam a redução do uso de água, a realização correta do descarte do óleo de comida, aprenderam a economizar energia elétrica, e agora estão aprendendo como descartar corretamente pilhas e baterias.

De acordo com a coordenadora, as ações desenvolvidas na escola estão sendo repassadas para fora da instituição. “Cada criança tem uma família e amigos. Elas passam para todos o que aprenderam e, assim, a sociedade como um todo ganha com as ações sustentáveis”, conta. Para a realização das tarefas, professores e alunos tiveram encontros educativos com uma consultora ambiental. O objetivo foi fazer com que todos os envolvidos façam as atividades com segurança.





Verde e animais

Entre as salas de aulas, corredores e espaços de recreação da escola, é possível ver o fruto de todo o trabalho. Existem várias plantas, muitas delas plantadas pelos próprios alunos, cartazes de orientação, espaços para colhimento de óleo de comida, criação de animais, como galinhas e pavões, entre outras. “Trabalhamos também o respeito aos animais, porque eles são muito prejudicados por causa do desrespeito com o meio ambiente”, completa Pollyanna.

Sobre a campanha de descarte de pilhas e baterias, as ações da escola já se expandiram para a comunidade ao redor. Em um estabelecimento comercial próximo à instituição de ensino, a escola instalou uma caixa para colher os materiais. “As pessoas podem colocar lá os objetos e assim evitam que eles sejam jogados em locais não apropriados”.



Conscientes desde pequenos



João Pedro (à direita na foto), 10, estudante da quarta série, é um dos que fazem questão de participar das atividades. Ele afirma que já ganhou conhecimentos importantes. “Aprendi que  não devo gastar muitas água no banho, e muitas outras coisas. Ainda falo para os meu amigos o que é correto fazer. Caso eles façam algo que prejudique o meio ambiente, reclamo logo”, conta João Pedro. “Se a gente desperdiçar a água, acabar com as plantas e prejudicar os animais, um dia os nossos recursos vão acabar”, completa o aluno.



Para Edson de Melo Neto (à esquerda na foto), da mesma idade e séria de João Pedro, além de ser importante trabalhar a sustentabilidade, também é divertido. “É muito divertido. Nós aprendemos de uma forma descontraída e ainda ajudamos na sobrevivência do planeta”, diz o jovem.

Para o professor de ciências, Tiago Marinho, as escolas que não incluem nas suas atividades de educação o tema sustentabilidade, estão deixando a desejar para o processo de aprendizado. "Estão perdendo o foco do aluno na preparação para o futuro. Elas precisam analisar como os problemas nos afetarão no futuro. É importante que todas instituições de ensino trabalhem a sustentabilidade com todos os seus integrantes", opina Marinho.

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Estudantes realizaram um protesto na tarde desta quinta-feira (21) contra a correção da prova de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que serve também como meio de entrada na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). A movimentação, chamada “Redação de volta para a Covest, já”, reuniu aproximadamente 100 participantes, que percorreram parte da avenida Conde da Boa Vista, Derby, e parte da avenida Agamenon Magalhães, todos os locais no Recife.

O movimento pede que a redação volte a ser corrigida pela Covest, na segunda fase do vestibular da UFPE. De acordo com uma das representantes do protesto, Laila Santiago, “os estudantes não querem que a prova de redação seja excluída do Enem, até porque há alunos que querem fazer o Sisu, mas, que haja uma segunda redação nas específicas da UFPE”, explicou. A ideia dos protestantes é que 60% da nota sejam atribuídos a redação da segunda fase da UFPE, 20% para as questões discursivas, e que 20% correspondam a nota da redação do Enem.

Entre gritos de protestos, barulhos de apitos e trânsito parado nas vias, os estudantes reclamavam  que a correção da redação pelo Enem é feita sem critérios corretos de avaliação, com rapidez, e sem a atenção merecida. “É uma correção superficial, feita às pressas. Quem se prepara de verdade acaba se prejudicando na redação porque ela é mal corrigida. Eu conheço gente que fez a redação com fuga total do tema e tirou uma boa nota, outras, que sempre tiveram bons resultados no simulado, tiraram nota baixa e perderam de entrar na universidade”, critica a jovem Thaís Brandão (foto à direita).

Felipe Soares, que também participou do protesto, fez fortes críticas à correção do Enem. “A correção é um absurdo. Eles não avaliam corretamente. A Covest é um órgão preparado e sério que pode corrigir nossas provas. Queremos justiça e um futuro digno, e isso depende do ingresso na universidade. Não podemos ser prejudicados por causa de irresponsabilidade”, criticou com veemência o estudante.

Enquanto o protesto seguia pelas ruas em direção à sede da Covest, no bairro do Derby, os estudantes fechavam os cruzamentos das ruas atrapalhando o trânsito. Alguns engarrafamentos começaram a se formar e muitos motoristas reclamaram. Alguns alunos chegaram a discutir com os condutores, além disso, motoqueiros tentavam a todo custo passar pelo bloqueio dos estudantes.

Na espera por um ônibus, Dácio Silva criticou a ação dos estudantes. “Eu acho que não é correto atrapalhar quem quer trabalhar por causa do problema deles. Eles têm que reivindicar na UFPE e não atrapalhar nossa vida”, criticou. Já Marinalva Gomes, que também esperava condução, apoiou o movimento. “Eles estão certos. Se estão se sentindo prejudicados, precisam protestar”, disse.

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A caminho da Covest

Os estudantes seguiram para sede da Covest, onde finalizaram a caminhada. Lá, eles aguardaram o presidente da instituição, Armando Cavalcanti, que os atendeu por volta das 15h. Eles conversaram sobre a proposta da correção, entretanto, Cavalcanti explicou que deve ser feito um contato com a UFPE, que têm o poder de realizar as mudanças. “A gente faz o que a UFPE decide. Entendemos que todo o movimento é válido, mas, apenas a universidade pode realizar mudanças na correção da redação”, falou o presidente, que também elogiou a confiança dos alunos na Covest.

De acordo com os organizadores do movimento, a próxima ação será ir até a UFPE e se reunir com representantes da instituição de ensino. O objetivo é que o encontro ocorra já na próxima semana. O “Redação de volta para a Covest, já” teve início há um mês atrás por redes sociais na internet, e já possui mais de 40 mil pessoas no grupo virtual.

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